Custodian

***GRANBURY ISD requires three references from former employers, college professors, supervisors, etc. with at least a minimum of two references being from previous supervisors. Granbury ISD will not accept references from friends or family members.***

CONTRACT DAYS: 240

PRIMARY PURPOSE:

Follow routine cleaning and maintenance procedures to maintain a high standard of safety, cleanliness, and efficiency of building operations and facilities. Respectful communication to custodial and campus staff.

QUALIFICATIONS:

Education/Certification:

None Specified

Special Knowledge/Skills:

Ability to read and understand instructions for cleaning, maintenance, and safety procedures. Ability to make minor repairs and perform building maintenance Ability to operate cleaning equipment and make minor equipment repairs Ability to properly handle cleaning supplies safely and effectively

Experience:

None

MAJOR RESPONSIBILITIES AND DUTIES:

1. Cleaning 1.1 Maintain an established cleaning schedule as outlined in the restroom, classroom and office cleaning routines. 1.2 Keep school building and grounds, including sidewalks, driveways, parking lots, and play areas neat and clean. 1.3 Comply with local laws and procedures for storage and disposal of trash and chemicals. 1.4 Assist in maintaining a cleaning supply inventory and request additional supplies as needed.
2. Maintenance and Repair 2.1 Assist with lunchroom set up, including arranging tables and chairs for daily use and special events 2.2 Perform preventive maintenance to ensure the comfort, health, and safety of students and staff. 2.3 Ensure economical usage of water and electricity in all facilities. 2.4 Maintains temperature per GISD guidelines in all facilities. 2.5 Report major repair needs to campus administration or district leads. 2.6 Move furniture or equipment within building as directed by campus leads. 2.7 Replace light bulbs and ceiling tiles as needed.
3. Safety 3.1 Assume responsibility for opening and closing building each school day. 3.2 Follow established procedures for locking, checking, and safeguarding facilities. 3.3 Check daily to ensure that all exits are secure and all doors are working properly during hours of building occupancy. 3.4 Inspect equipment for safety and efficiency and report repair needs. 3.5 Operate tools and equipment according to established safety procedures. 3.6 Follow established safety procedures and techniques to perform job duties, including lifting, climbing, and equipment use to include monthly safety topics. 3.7 Correct unsafe conditions in work area and report any conditions that are not correctable to campus administration or district leads immediately.
4. Scheduling 1.1 All schedules, positions and work locations are subject to change based on performance and needs of the district. 1.2 Staff will be scheduled or required to work weekends and holidays based on campus or district needs. 1.3 During inclement weather situations when the district is closed, staff will be required to work when necessary.

STRONG RESPONSIBILITY TONE:

Responsibility to follow established cleaning procedures and all district policies and procedures and supervisor instructions. All other duties as assigned.

EQUIPMENT USED:

Burnisher, wet and dry vacuum cleaner, power tools, hand tools, carpet extractor, auto scrubber, low speed buffer, square scrubber, Kaivac and all other power equipment to perform custodial duties.

WORKING CONDITIONS:

Mental Demands/Physical Demands/Environmental Factors:

Frequent walking, standing, climbing, kneeling, reaching, bending stooping, squatting, pushing, pulling, twisting, climbing, grasping, squeezing, heavy lifting and carrying 25 lbs or more. Work outside and inside, on slippery or uneven walking surfaces, and ladders. Exposure to hot and cold temperatures, dust, toxic chemicals and materials.

The foregoing statements describe the general purpose and responsibilities assigned to this job and are not an exhaustive list of all responsibilities and duties that may be assigned or skills that may be required.

TÍTULO DEL PUESTO: Conserje ESTADO SALARIAL/HORARIO: No exento REPORTA A: Conserje Líder/Director GRADO SALARIAL::AUX 1 DEPTO./ESCUELA Plantel asignado FECHA DE REVISIÓN 04/2026

PROPÓSITO PRINCIPAL:

Seguir los procedimientos rutinarios de limpieza y mantenimiento para mantener un alto estándar de seguridad,limpieza y eficiencia en las operaciones y las instalaciones del edificio. Mantener una comunicación respetuosa con el personal de conserjería y del plantel.

REQUISITOS:

Educación/Certificación:

Ninguna especificada

Conocimientos/Habilidades especiales:

Capacidad para leer y comprender instrucciones sobre procedimientos de limpieza, mantenimiento y seguridad. Capacidad para realizar reparaciones menores y llevar a cabo el mantenimiento del edificio. Capacidad para operar equipos de limpieza y realizar reparaciones menores en los mismos. Capacidad para manipular adecuadamente los suministros de limpieza de manera segura y eficaz.

Experiencia:

Ninguna

PRINCIPALES RESPONSABILIDADES Y DEBERES:

1. Limpieza 1.1 Mantener un cronograma de limpieza establecido, tal como se describe en las rutinas de limpieza de baños, aulas y oficinas. 1.2 Mantener el edificio escolar y sus terrenos - incluyendo aceras, caminos de acceso, estacionamientos y áreas de juego - limpios y ordenados. 1.3 Cumplir con las leyes locales y los procedimientos para el almacenamiento y la eliminación de basura y productos químicos. 1.4 Ayudar a mantener un inventario de suministros de limpieza y solicitar suministros adicionales según sea necesario.
2. Mantenimiento y reparación 2.1 Ayudar con la preparación del comedor, incluyendo la disposición de mesas y sillas para el uso diario y para eventos especiales. 2.2 Realizar mantenimiento preventivo para garantizar la comodidad, la salud y la seguridad de los estudiantes y del personal. 2.3 Asegurar el uso económico del agua y la electricidad en todas las instalaciones. 2.4 Mantener la temperatura en todas las instalaciones de acuerdo con las pautas del GISD. 2.5 Reportar las necesidades de reparaciones mayores a la administración del plantel o a los líderes del distrito. 2.6 Mover muebles o equipos dentro del edificio según las instrucciones de los líderes del plantel. 2.7 Reemplazar bombillas y paneles de techo según sea necesario.
3. Seguridad 3.1 Asumir la responsabilidad de abrir y cerrar el edificio cada día escolar. 3.2 Seguir los procedimientos establecidos para el cierre con llave, la verificación y la salvaguarda de las instalaciones. 3.3Verificar a diario que todas las salidas estén aseguradas y que todas las puertas funcionen correctamente durante las horas de ocupación del edificio. 3.4 Inspeccionar el equipo para garantizar su seguridad y eficiencia, e informar sobre cualquier necesidad de reparación. 3.5 Operar las herramientas y el equipo de acuerdo con los procedimientos de seguridad establecidos. 3.6 Seguir los procedimientos y técnicas de seguridad establecidos para desempeñar las funciones laborales, incluyendo el levantamiento de cargas, el uso de escaleras y el manejo de equipo; esto incluye la aplicación de los temas de seguridad mensuales. 3.7 Corregir las condiciones inseguras en el área de trabajo e informar de inmediato a la administración del plantel o a los supervisores del distrito sobre cualquier condición que no pueda ser corregida.
4. Programación de horarios 1.1 Todos los horarios, puestos y lugares de trabajo están sujetos a cambios en función del desempeño y de las necesidades del distrito. 1.2 Se programará al personal, o se le requerirá, para trabajar los fines de semana y días festivos, según las necesidades del plantel o del distrito. 1.3 Durante situaciones de condiciones climáticas adversas en las que el distrito permanezca cerrado, se requerirá que el personal acuda a trabajar cuando sea necesario.

TONO DE GRAN RESPONSABILIDAD:

Responsabilidad de seguir los procedimientos de limpieza establecidos, así como todas las políticas y procedimientos del distrito y las instrucciones del supervisor. Todas las demás funciones que se le asignen.

EQUIPO UTILIZADO:

Pulidora de alto brillo (burnisher), aspiradora de líquidos y sólidos, herramientas eléctricas, herramientas manuales, máquina extractora de alfombras, fregadora automática, pulidora de baja velocidad, fregadora cuadrada, sistema Kaivac y cualquier otro equipo motorizado necesario para desempeñar las funciones de mantenimiento y limpieza.

CONDICIONES DE TRABAJO:

Demandas mentales / Demandas físicas / Factores ambientales:

Caminar, permanecer de pie, subir escaleras, arrodillarse, estirarse, inclinarse, agacharse, ponerse en cuclillas, empujar, tirar, girar el torso, asir objetos y apretar con frecuencia; levantar y transportar cargas pesadas de 25 libras o más. Trabajar tanto en interiores como en exteriores, sobre superficies resbaladizas o irregulares, y en escaleras. Exposición a temperaturas altas y bajas, polvo, y productos químicos y materiales tóxicos.

Las declaraciones anteriores describen el propósito general y las responsabilidades asignadas a este puesto de trabajo, y no constituyen una lista exhaustiva de todas las responsabilidades y funciones que puedan asignarse, ni de las habilidades que puedan requerirse.

District Benefits:

Medical Insurance: TRS-Active Care/Blue Cross Blue Shield

Supplemental Voluntary Health & Life Insurance Products

District Paid $25,000 Life Insurance

State Personal Leave Days

Local Sick Leave Days

Texas Teachers Retirement System